5 декабря в Гимназии № 64 проходит муниципальный этап по французскому языку. В олимпиаде участвуют 63 обучающихся 7-11-х классов. 

Задачей муниципального этапа олимпиады по французскому языку является выявление наиболее одаренных школьников для их подготовки к участию в последующих этапах.

В МАОУ Школа №87 завершается реализация проекта «Башкортостан глазами детей», получившего в 2025 году грант Движения Первых.  180 участников проекта  совершили за лето 10 экскурсий-экспедиций:

• Шиханы, Голубое озеро, Мечеть Суфии;
• г. Янгантау, источник Кургазак;
• Источник Красный Ключ; 
• Бирск - город купеческий;
• Красноусольские источники;
• Аскинская пещера;
• Природный парк Зилим; 
• По историческому центру Уфы; 
• Священная гора Нарыстау,  Чишминские мавзолеи;
• Заповедник Шульган-Таш.

Участники экскурсий не только познакомились с данными природными достопримечательностями, но описали их и сделали фото- и видеосъемки. Все эти материалы - основа для видеосборника «Башкортостан глазами детей», авторами которого стали сами ребята. Нашими волонтерами и участниками экскурсий сделано по 500 и более фото и видеоработ по каждой экскурсии.  Их работы получили высокую оценку Международного конкурса фотографического искусства «Моя отчизна». 20 ребят нашей школы получили дипломы лауреата данного конкурса.

декабря в Школе №103 с углубленным изучением иностранного языка, Гимназии № 105 им. Н.И. Кузнецова, Школе №14, Центре образования №10, Центре образования № 89, Школе № 156, Лицее № 94 стартует муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников по географии. 

В мероприятии принимают участие учащихся 7-11-х классов. 

Муниципальный этап олимпиады по географии — это важный этап в системе школьного образования, направленный на выявление талантливых учеников и повышение качества географического образования. 

Олимпиада состоит из теоретического и тестового туров. 

Участники должны владеть следующими знаниями и навыками: 

Географическая номенклатура: уметь определять названия и расположение природных и социально-экономических объектов.
Картографические навыки: читать и анализировать разные виды карт.
Теоретические знания: понимать основные географические закономерности.
Логическое мышление: устанавливать причинно-следственные связи.
Краеведческие знания: разбираться в особенностях географии своего региона. 

Успешное участие в олимпиаде включает не только глубокие знания предмета, но и умение применять их на практике.